Promoção de automonitoria em crianças pré-escolares (2015) ARTICULO Dias, Talita Pereira Del Prette, Zilda Aparecida Pereira Acta comportamentalia. revista latina de análisis del comportamiento Vol. 23 Núm. 3 Pág. 273-287

icono Ver en Dialnet

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Juego simbólico en el desarrollo de las habilidades de interacción social en niños de 5 años de dos Instituciones Educativas Públicas del distrito de Ate- Lima
Juego simbólico en el desarrollo de las habilidades de interacción social en niños de 5 años de dos Instituciones Educativas Públicas del distrito de Ate- Lima Vol. 8 Núm. 1 Pág. 348-369 		2023 593 Digital Publisher CEIT
Talavera Sánchez, Rousbell
Social Emotional Learning (sel) Program Among Fifth graders, Three and Six Months Later
Social Emotional Learning (sel) Program Among Fifth graders, Three and Six Months Later Vol. 31 Núm. 1 Pág. 35-48 		2022 Revista Colombiana de Psicología
Siqueirade Souza, Marisangela Soares, Adriana Benevides Pinto Pizarro de Freitas, Clarissa
Construção de um recurso para avaliar e promover automonitoria visando à competência social na infância
Construção de um recurso para avaliar e promover automonitoria visando à competência social na infância Vol. 49 Núm. 3 Pág. 222-230 		2018 Psico
Dias, Talita Pereira Del Prette, Almir Del Prette, Zilda Aparecida Pereira

* Último cálculo de métricas Dialnet: 03-Feb-2025