Empathy and specialty preference in medical students. Follow-up study and feedback (2018) ARTICULO Guilera Lladós, Maria Teresa Batalla Llordés, I. Soler González, Jorge Educación médica Vol. 19 Núm. 2 Pág. 153-161
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Assessing emotional, empathic and coping skills in Spanish undergraduates in Health Sciences and Social Sciences Núm. 47 Pág. 126-137 ARTICULO | 2023 | Retos |
Martínez Lorca, Manuela
Zabala Baños, M. Carmen
Morales Calvo, Sonia
Aguado Romo, Roberto
Martínez Lorca, Alberto
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