Estrategias didácticas para el afianzamiento de la comprensión lectora en estudiantes universitarios (2019) ARTICULO Pino Yépez, Gladys Mabel del Saltos Rodríguez, Letty J. Moreira Aguayo, Paola Y. Dominio de las Ciencias Vol. 5 Núm. 1 Pág. 171-187
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Fomentando comprensión lectora y aprendizaje activo Pág. 28-37 | 2024 | La docencia universitaria en tiempos de IA |
Peña Álvarez, Cristina de la
Luque Rojas, María Jesús
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