Um caso de contratendência (2015) ARTICULO Massi, Luciana Villani, Alberto Educaçao e Pesquisa. Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo Vol. 41 Núm. 4 Pág. 9-0
- Número de citas: 6 (16.7% autocitas)
-
Ámbito Citas EDUCACION 6
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
---|---|---|---|
Quais fatores afetam a evasão e a persistência em cursos de ciências exatas? Uma revisão de literatura nacional das principais causas e estratégias institucionais Vol. 17 Núm. 1 Pág. 22 | 2024 | Alexandria |
Carniel, Larissa
Oliveira, Tobias Espinosa de
|
Programa de Educação Tutorial (PET) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 307-331 | 2022 | Alexandria |
Silva Santos, Vanessa
Júnior, Wilmo Ernesto Francisco
|
Métodos ativos de ensino podem ser entendidos como recursos para o combate à evasão em cursos de Ciências Exatas? Uma análise pautada nas ideias de Vincent Tinto Vol. 37 Núm. 2 Pág. 369-405 | 2020 | Caderno Brasileiro de Ensino de Física |
Moraes, Kaluti
Heidemann, Leonardo
Oliveira, Tobias Espinosa de
|
A integração dos estudantes de periferia no curso de Física Vol. 26 Núm. 0 Pág. 29 ARTICULO | 2020 | Ciencia & Educação |
Lima Junior, Paulo
Correia Fraga Junior, Jailton
Carvalho de Andrade, Vanessa
Pinheiro Bernardino, Pedro Rogério
|
Desdobramentos da globalização Núm. 0 Pág. 4993-4999 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
Lima Junior, Paulo
|
Retratos sociológicos Vol. 21 Núm. 3 Pág. 559-574 | 2015 | Ciencia & Educação |
Lima Junior, Paulo
Massi, Luciana
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 02-Feb-2025