Study on communication between migrant families and schools (2020) ARTICULO Habib Allah, Mohamed Chamseddine Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado Vol. 23 Núm. 1 Pág. 33-47
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Ámbito Citas EDUCACION 5 TRABAJO SOCIAL 1 MULTIDISCIPLINAR 1 PSICOLOGIA 2
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Relación entre la tipología familiar y la comunicación en el autoconcepto de adolescentes de 15 a 17 años Vol. 8 Núm. 3 Pág. 8 | 2023 | INNOVA Research Journal |
Sigüenza, Wilson Guillermo
Jiménez Silva, Gabriela Stefania
|
| Percepción de las familias sobre la diversidad socioeconómica y de origen en su centro escolar. Un estudio cualitativo Vol. 40 Núm. 1 Pág. 89-105 ARTICULO | 2022 | Revista de investigación educativa, RIE |
Barquín López, Amelia
Arratibel Insausti, Nekane
Quintas Quintas, Marta
Alzola Maiztegi, Nerea
|
| Participación Familiar en Escuelas con Alta Presencia de Alumnado Inmigrante y en Desventaja Socioeconómica Vol. 20 Núm. 4 Pág. 89-105 ARTICULO | 2022 | REICE |
Quintas Quintas, Marta
Arratibel Insausti, Nekane
Barquín López, Amelia
|
| Docencia y familias migrantes Vol. 89 Núm. 1 Pág. 77-92 ARTICULO | 2022 | Revista Iberoamericana de Educación |
Habib Allah, Mohamed Chamseddine
|
| Explorando la alianza entre familias migrantes y escuela Núm. 60 Pág. 23-43 ARTICULO | 2022 | Familia |
Habib Allah, Mohamed Chamseddine
|
| Relación entre las familias migrantes y profesorado Vol. 31 Núm. 2 Pág. 115-131 ARTICULO | 2020 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Arnaiz Sánchez, Pilar
Habib Allah, Mohamed Chamseddine
|
| Segregación y Exclusión Escolar de la Primera Generación de Alumnado de Origen Migrante Vol. 18 Núm. 4 Pág. 363-378 ARTICULO | 2020 | REICE |
Habib Allah, Mohamed Chamseddine
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