Como se constitui o discurso de professores iniciantes em sala de aula (2018) ARTICULO Cezar Lobato, Anderson Quadros, Ana Luiza de Educaçao e Pesquisa. Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo Vol. 44 Núm. 1 Pág. 43-0
Ver en Dialnet
- Número de citas: 2 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas MULTIDISCIPLINAR 1 EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Estágio curricular supervisionado Vol. 5 Núm. 1 Pág. 58-70 | 2019 | Laplage em revista |
Missio, Lourdes
Ganassin, Fabiane Melo Heinen
Spessoto, Marcia Maria Ribera Lopes
Gomes, Pâmela Luiza Araujo
|
| A formação do professor de matemática Vol. 8 Núm. 3 Pág. 15 | 2019 | Research, Society and Development |
Ferreira Barbosa, Daiana Estrela
Lúcio Barboza, Pedro
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 15-Sep-2024
