Alfabetização científica, criança e espaços de educação não formal: diálogos possíveis (2018) ARTICULO Teagno Lopes Marques, Amanda Cristina Marandino, Martha Educaçao e Pesquisa. Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo Vol. 44 Núm. 1 Pág. 57-0

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