El Legado de la Conferencia de Salamanca en el Pensamiento, Políticas y Prácticas de la Educación Inclusiva (2019) Blanco, Rosa Duk, Cynthia Revista latinoamericana de educación inclusiva Vol. 13 Núm. 2 Pág. 25-43
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Ámbito Citas EDUCACION 4 ARTE 1 ECONOMIA 1 PSICOLOGIA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| A 30 años de la Declaración de Salamanca Vol. 3 Núm. 1 Pág. 2 | 2025 | Revista de Inclusión Educativa y Diversidad (RIED) |
Valdés Morales, René Alonzo
Améstica Abarca, José Manuel
Coronado, Catalina
Urra Águila, Sandra
Chávez, Camila
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| Adaptación y validación de un cuestionario basado en el Index for inclusion Vol. 35 Núm. 4 Pág. 697-708 ARTICULO | 2024 | Revista complutense de educación |
Jashes Morgues, Jessana Elizabeth
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| Hacia una ecología de saberes para la formación docente interdisciplinar Núm. 46 Pág. 2 | 2024 | Educación y ciudad |
Salamanca Aroca, Claudia
Sepúlveda Bernales, Valeria Jimena
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| Evaluación crítica del desarrollo sostenible en zonas urbanas de latinoamérica Vol. 28 Núm. 2 Pág. 146-163 | 2024 | Visión de futuro |
Mendoza – Ludeña, Laura
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| Necesidades formativas de los profesionales de instituciones artísticas y socioeducativas en contextos inclusivos Núm. 18 Pág. 9 ARTICULO | 2023 | Arteterapia |
Pérez Romero, Antonio
Lázaro Visa, Susana
Badía Martín, Mar
Fernández Fuertes, Andrés A.
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| Prácticas Pedagógicas en Educación Superior con relación a la Educación Inclusiva Vol. 4 Núm. 1 Pág. 102 | 2023 | Latam |
Benítez Pérez, Liza Viviana
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| Propuesta de diseño de un programa para la gestión del riesgo en la Corporación Universitaria Americana, sede Montería Vol. 19 Núm. 36 Pág. 2 | 2023 | Cuadernos Latinoamericanos de Administración |
Acosta Gómez, Anyela María
Ballesteros Herrera, Merjoury
Becerra Ossa, Jhennys Paola
Humánez Petro, Biviana Esther
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| Ausencia de la mediación inclusiva para estudiantes y docentes con discapacidad sensorial en las escuelas públicas-privadas en Chile Núm. 41 Pág. 47-78 ARTICULO | 2023 | Foro educacional |
Bernaschina, Diego
|
| Cultura y políticas inclusivas en profesorado chileno de educación primaria y secundaria Núm. 34 Pág. 17-42 | 2021 | Revista CS |
Espinoza Pastén, Laura Marjorie
Lagos San Martín, Nelly
Hernández, Karen
Ledezma, Diana
|
| Delimitación del perfil competencial inclusivo necesario en la formación inicial en los grados de educación primaria Vol. 22 Núm. 32 Pág. 51-64 | 2020 | Innovaciones educativas |
Garcia Vallès, Xenia
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