Brecha de rendimiento académico por género en saber pro en programas de administración en los departamentos de Colombia (2019) ARTICULO Umar Rincón Baez, William Arias Velandia, Nicolás Panorama Vol. 13 Núm. 25 Pág. 142-161
Ver en Dialnet
- Número de citas: 4 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| COVID-19 y logro educativo en evaluados de profesiones internacionales, Colombia Vol. 17 Núm. 33 Pág. 7 | 2023 | Panorama |
Angulo Pico, Grace
Mercado Mejía, Menis
|
| Determinantes del desempeño académico de estudiantes universitarios de administración de empresas en Colombia Vol. 15 Núm. 1 Pág. 145-152 | 2022 | Formación Universitaria |
Fajardo, Eddy
Beleño Montagut, Ligia
Romero, Héctor
|
| Mensajes de autorregulación del aprendizaje en estudiantes del grado noveno del colegio Cundinamarca IED en Bogotá Vol. 15 Núm. 29 Pág. 4 | 2021 | Panorama |
Tiusaba Rivas, Alejandro
|
| Determinantes del rendimiento académico de la prueba saber 11 en Colombia durante el periodo 2014-2019 Vol. 15 Núm. 29 Pág. 6 | 2021 | Panorama |
Collazos Valenzuela, Angie Catherine
Quintero Medina, Maura Valentina
Trujillo Caicedo, Katherin Nicol
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 03-Nov-2024
