Performing under challenge (2020) Chung, Yoonkyung Bong, Mimi Kim, Sung-il Journal of educational psychology Vol. 112 Núm. 4 Pág. 823-840
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Performance-approach goals Vol. 36 Núm. 4 Pág. 1199-1220 ARTICULO | 2021 | European journal of psychology of education |
Wirthwein, Linda
Steinmayr, Ricarda
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