Relación entre inteligencia emocional y disminución de conductas disruptivas en educación primaria (2020) Abellán Roselló, Laura Praxis Investigativa ReDIE. revista electrónica de la Red Durango de Investigadores Educativos Vol. 12 Núm. 22 Pág. 30-45
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Vázquez Santos, Andrea Yahaira
Sánchez Escobedo, Pedro Antonio
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Ossa Cornejo, Carlos Javier
Vásquez Rivas, Claudia Verónica
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Corral Martínez, Marta
Gómez Cuevas, Ana María
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