The use of gamification to enhance the english as a foreign language (2020) ARTICULO Amaya Díaz, Inés Yolanda Bajaña Zajia, Johnny Xavier Polo del Conocimiento. Revista científico - profesional Vol. 5 Núm. 3 Pág. 865-881
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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La gamificación como estrategia metodológica para enseñar gramática en el contexto educativo universitario Núm. 32 Pág. 12 ARTICULO | 2022 | Innovación educativa |
Martínez Lirola, María
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Explorando el uso de Kahoot para enseñar gramática inglesa en la educación superior Núm. 20 Pág. 73-84 ARTICULO | 2022 | Cultura Científica |
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