Predictors of student’s engagement and persistence in an innovative PBL curriculum (2010) Bédard, Denis Lison, Christelle Dalle, Daniel Boutin, Noël The International journal of engineering education Vol. 26 Núm. 3 Pág. 511-522
Ver en Dialnet
- Número de citas: 1 (0.0% autocitas)
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Nature de l’engagement étudiant au cours du parcours universitaire Núm. 220 Pág. 121-139 ARTICULO | 2023 | Revue française de pédagogie |
Duguet, Amélie
Morlaix, Sophie
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 13-Nov-2024
