The effects of repetition, comprehension checks, and gestures, on primary school children in an EFL situation (2001) Peñate Cabrera, Marcos Bazo Martínez, Plácido ELT journal. An international journal for teachers of English to speakers of other languages Vol. 55 Núm. 3 Pág. 281-288

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Artículo citante Anualidad Localización Autores
Chilean young learners’ perspectives on their EFL lesson in primary schools
Chilean young learners’ perspectives on their EFL lesson in primary schools Vol. 18 Núm. 1 Pág. 11
2018 Actualidades Investigativas en Educación
Inostroza A., Maria-Jesus

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