A rethinking of children at stake. Musings for their revaluation (2020) ARTICULO París Albert, Sonia Haynes, Joanna Araucaria. Revista Iberoamericana de Filosofía, Política, Humanidades y Relaciones Internacionales Vol. 22 Núm. 43 Pág. 197-214
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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París Albert, Sonia
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| El Juego Simbólico en el Desarrollo de Competencias en la Primera Infancia Vol. 16 Núm. 2 Pág. 39-49 ARTICULO | 2023 | Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED) |
Herrera Occ, Milagros Consuelo
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| El cultivo de las emociones a través de una educación emocional en la filosofía con niñas y niños Vol. 18 Núm. 0 Pág. 8 | 2022 | Childhood & Philosophy |
París Albert, Sonia
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| Unhoming Practices of Enquiry Vol. 23 Núm. 48 Pág. 349-375 ARTICULO | 2021 | Araucaria |
Haynes, Joanna
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