Del examen selectivo al ingreso irrestricto. Estudio comparativo del desempeño académico según la modalidad de ingreso en una universidad nacional argentina. ¿Democratización o masificación? (2020) ARTICULO González, Gloria Isabel Valle, Macarena Verónica del Nogueira, Florencia Grossi, Carolina Praxis Educativa Vol. 24 Núm. 2 Pág. 1-15
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Trayectorias Educativas en el Marco de la Implementación del Ingreso Irrestricto en una Universidad Argentina Vol. 9 Núm. 2 Pág. 109-129 ARTICULO | 2020 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
González Lucas, Gloria
Nogueira, Florencia
Valle, Macarena Verónica del
Grossi, Carolina
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