La Escala Observacional de Memoria Operativa (EOMO) como instrumento eficaz en la prevención y detección de dificultades de aprendizaje (2020) ARTICULO Gutiérrez Sánchez, Marta Vidal Valenzuela, Sergio Revista de investigación educativa, RIE Vol. 38 Núm. 1 Pág. 53-69

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Memoria de trabajo en escolares con dislexia
Memoria de trabajo en escolares con dislexia Vol. 21 Núm. 2 Pág. 9 ARTICULO
2022 Ocnos
Quintero López, Catalina Gil Vera, Víctor Daniel Bolívar Villamil, Laura Mazo Benítez, Kelin Camila Serna Jaramillo, Mariana Ciro Graciano, Laura María Charlot Restrepo Arias, Kathelyn

* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024