Realidad aumentada y realidad virtual para la creación de escenarios de aprendizaje de la lengua inglesa desde un enfoque comunicativo (2020) ARTICULO Moreno Martínez, Noelia Margarita Galván Malagón, María Carmen Revista DIM. Didáctica, Innovación y Multimedia Núm. 38 Pág. 2-0
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Guevara Vizcaíno, Claudio Fernando
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Luque Cantos, Ernesto Vicente
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Guerrero Rodríguez, Lilia Esther
Pérez Vences, Mayte
Dajer Torres, Regina
Villalobos López, Marilú
Méndez Jiménez, Yesica
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| Nuevas tendencias en la didáctica educativa para la enseñanza de idiomas en el ámbito virtual Vol. 4 Núm. 3 Pág. 266-288 | 2022 | Prohominum |
Tapia Álvarez, Cesar Vicente
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| El impacto de la virtualidad en el aprendizaje del idioma inglés en educación superior Vol. 6 Núm. 5 Pág. 46-56 ARTICULO | 2021 | Polo del Conocimiento |
Basantes Arias, Elsa Amália
Escobar Murillo, María Guadalupe
Cárdenas Moyano, María Yadira
Barragán Murillo, Rocío de los Ángeles
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Paz Balanta, Gustavo Adolfo
Cabezas Quintero, Jorge Luis
Serna Gómez, Miguel Ángel
Poveda Aguja, Fernando Augusto
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| Vulnerabilidad y exclusión en centros educativos Núm. 42 Pág. 10 | 2021 | Revista Estudios |
Álvarez Muñoz, José Santiago
Bernárdez Gómez, Abraham
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