Validación de dos programas de intervención para la enseñanza del fútbol escolar (2020) ARTICULO Antúnez Medina, Antonio García Ceberino, Juan Manuel Feu Molina, Sebastián Ibáñez Godoy, Sergio José Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Vol. 20 Núm. 78 Pág. 257-274
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Sousa, José
Gamonales Puerto, José Martín
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| Validación de dos programas de intervención para el aprendizaje del deporte alternativo “La rosquilla” Vol. 20 Núm. 1 Pág. 43-62 | 2024 | E-Balonmano.com |
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Gamero Portillo, María de Gracia
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Iqbal Doewes, Rumi
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| Los fundamentos técnicos del fútbol como proceso de enseñanza-aprendizaje en edades tempranas Vol. 6 Núm. 10 Pág. 22 ARTICULO | 2021 | Polo del Conocimiento |
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Gamonales Puerto, José Martín
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| La percepción de la competencia en fútbol como indicador de la intencionalidad de los estudiantes de ser físicamente activos Vol. 17 Núm. 1 Pág. 73-84 ARTICULO | 2021 | E-Balonmano.com |
García Ceberino, Juan Manuel
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Gómez Carmona, Carlos David
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| Influence of experience and gender in the declarative knowledge of university students in basketball initiation Vol. 4 Núm. 3 Pág. 349-361 ARTICULO | 2020 | Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA) |
Gómez Carmona, Carlos David
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