El problema teoría-práctica en los modelos de formación del profesorado (2019) Clarà, Marc Estudios pedagógicos Vol. 45 Núm. 2 Pág. 179-195
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Campos García, Ruth
Clarà, Marc
Gámez Guadix, Manuel
Ilari, Beatriz
Kammerer, Yvonne
Macedo-Rouet, Mônica
Mendive Criado, Susana
Múñez Méndez, David
Saux, Gastón
Sun, He
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