Diseño de juegos para el abordaje de lugares geométricos en la formación inicial de profesores de primaria (2020) ARTICULO Milani, Celina Scaglia, Sara Kiener, Fabiana RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado. continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales Vol. 34 Núm. 95 Pág. 143-166
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Uso de modelos didácticos en España en el contexto del COVID-19 Vol. 36 Núm. 97 Pág. 209-230 ARTICULO | 2022 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Rodríguez García, Alejandro
Arias Gago, Ana Rosa
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024