Análisis de las contribuciones del aprendizaje-servicio al estudiantado de una universidad sudafricana desde el enfoque de las capacidades (2020) Monge Hernández, Carmen Boni Aristizábal, Alejandra Wilson Strydom, Merridy Revista Electrónica Educare Vol. 24 Núm. 3 Pág. 1-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Metodología para el diagnóstico de la integralidad de la extensión en la formación universitaria Vol. 13 Núm. 1 Pág. 83-107 | 2023 | Universidad en diálogo: Revista de Extensión |
Monge Hernández, Carmen
Boni Aristizábal, Alejandra
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