Evaluación diagnóstica de habilidades de pensamiento e informacionales a través del diseño y aplicación de tres instrumentos para estudiantes de primer grado de educación primaria (2020) González López, Mariela Machin-Mastromatteo, Juan D. Tarango Ortiz, Javier Revista Electrónica Educare Vol. 24 Núm. 3 Pág. 19-0
Ver en Dialnet
- Número de citas: 5 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas ANTROPOLOGIA 1 DOCUMENTACION 1 SOCIOLOGIA 1 EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Influencia de las dinámicas sociales en la formación docente Vol. 35 Núm. 1 Pág. 67-78 ARTICULO | 2024 | Redes |
Martínez Romera, Daniel David
Cortés Dumont, Sara
|
| Perspectivas entre memória e competência em informação Núm. 18 Pág. 25 | 2024 | Brazilian Journal of Information Science |
Kohler, Mariene
Ribeiro, Sara Dieny Chaves
Moraes, Margarete Farias de
Silva, Luiz Carlos da
Mata, Marta Leandro da
|
| Escritura creativa en maestros en formación y en estudiantes de cuarto grado de primaria Vol. 11 Núm. 1 Pág. 9-23 | 2024 | Fedumar |
Bucheli Zambrano, María Camila
Maigual Meneses, Adriana Janeth
|
| Aplicación de la narrativa digital en el proceso de enseñanza de los estudiantes de segundo año de educación general básica Vol. 7 Núm. 12 Pág. 666-691 ARTICULO | 2022 | Polo del Conocimiento |
Reyes Pilay, Eloisa Maricela
Santana Campoverde, Fabricio Javier
|
| Meco Vol. 5 Núm. 1 Pág. 5 | 2021 | RETOS XXI |
González, Mariela
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 26-Jan-2025
