The contribution of orthographic input, phonological skills, and rise time discrimination to the learning of non-native phonemic contrasts (2020) Bhide, Adeetee Ortega-Llebaria, Marta Perfetti, Charles A. Fraundorf, Scott Applied psycholinguistics Vol. 41 Núm. 3 Pág. 481-516
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Construcción de la coherencia en la comprensión de narrativas Vol. 44 Núm. 1 Pág. 45-54 ARTICULO | 2023 | Papeles del psicólogo |
Cevasco, Jazmín
Acosta Buralli, Karen
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