Impacto psicológico del confinamiento en la población infantil y como mitigar sus efectos: revisión rápida de la evidencia (2020) OTRO García Ron, A. Cuéllar-Flores, Isabel Anales de Pediatría. Publicación Oficial de la Asociación Española de Pediatría ( AEP ) Vol. 93 Núm. 1 Pág. 57-58
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| Prevaleciente sintomatología de depresión y ansiedad infantil tras la pandemia del COVID-19 Vol. 5 Núm. 1 Pág. 138 | 2024 | Latam |
Méndez Espinoza, David Ignacio
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| Impacto de la pandemia por COVID-19 en la Motivación Escolar Vol. 10 Núm. 1 Pág. 7 | 2023 | Revista Búsqueda |
Zambrano, Luis
Yarce Pinzón, Eunice
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Carrillo, Keren
Matheus, Pilar
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| Las aulas fuera del colegio Núm. 45 Pág. 628-641 ARTICULO | 2022 | Retos |
Pérez Brunicardi, Darío
Archilla Prat, María Teresa
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| Oportunidades sociales de la inteligencia emocional Vol. 39 Núm. 2 Pág. 481-498 | 2022 | Revista de filosofía |
Remaycuna Vasquez, Alberto
Atoche Silva, Luz Angélica
García Ramírez, Edwin Martín
Espinoza Porras, Fátima Rosalía
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| Una pandemia no apta para niños. La vivienda en México como lugar de confinamiento Vol. 5 Núm. 10 Pág. 33 | 2022 | MADGU |
Hernández Pérez, Káteri Samantha
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Barraza López, René
Muñoz Navarro, Nadia
Escobar Agüero, Katalina
Huerta Llanos, Savka
Rojas Gajardo, Fernanda
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| Cuarentena social en el contexto del COVID-19 Vol. 12 Núm. 34 Pág. 442-468 | 2021 | Revista de la Universidad del Zulia |
Vargas Acosta, Egleé
Navas, Rita
Nuváez de De Armas, Mairely
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| Entorno virtual sincrónico y su efecto en el desarrollo de un programa para padres y madres en tiempos de COVID-19 Vol. 5 Núm. 3 Pág. 12 ARTICULO | 2020 | INNOVA Research Journal |
Tupac Yupanqui Bustamante, Miguel Ángel
Palomino Gonzales, Lutgarda
Rios Espinoza, Carmen
Cornejo Guevara, María Elena
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| Editorial Vol. 8 Núm. 1 Pág. 1-7 | 2020 | Cátedra Villarreal |
Livia Segovia, José
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