Making the learning of mathematics meaningful: (2020) Gil Doménech, Dolors Berbegal, Jasmina Innovations in education and teaching international Vol. 57 Núm. 4 Pág. 403-412
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Adaptando la docencia de las matemáticas a los tiempos post COVID-19 Núm. 31 Pág. 2 ARTICULO | 2023 | Anales de ASEPUMA |
Gil-Doménech, Dolors
Berbegal, Jasmina
|
| Dotar el aprendizaje de sentido como herramienta para motivar a los estudiantes: Núm. 29 Pág. 1 ARTICULO | 2021 | Anales de ASEPUMA |
Gil-Doménech, Dolors
Beltrà, Laia
Berbegal, Jasmina
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