Diseño y validación de instrumentos de evaluación de pensamiento crítico en educación primaria (2020) ARTICULO Ortega Quevedo, Vanessa Gil Puente, Cristina Vallés Rapp, Cristina López Luengo, María Antonia Tecné, episteme y didaxis. revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología Núm. 48 Pág. 91-110

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