Afrontando con el alumnado la evaluación online de una didáctica del medio natural en tiempos de la COVID-19 (2020) ARTICULO Torralba Burrial, Antonio Magister. Revista miscelánea de investigación Vol. 32 Núm. 1 Pág. 111-121
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Artículos citantes
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Percepción de las emociones del alumnado universitario del grado de Educación Infantil al implementar estrategias y actividades online en el aprendizaje en didáctica de las ciencias Vol. 33 Núm. 1 Pág. 41-47 ARTICULO | 2021 | Magister |
Álvarez Herrero, Juan Francisco
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