Validación de los instrumentos basados en el Index for Inclusion para el contexto educativo chileno (2020) ARTICULO Castillo Armijo, Pablo E. Miranda Carvajal, Carlos Norambuena Sandoval, Ivette Galloso Galvez, Edith REXE. Revista de estudios y experiencias en educación Vol. 19 Núm. 41 Pág. 17-27
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Adaptación y validación de un cuestionario basado en el Index for inclusion Vol. 35 Núm. 4 Pág. 697-708 ARTICULO | 2024 | Revista complutense de educación |
Jashes Morgues, Jessana Elizabeth
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| Educación inclusiva Vol. 17 Núm. 2 Pág. 1-11 | 2023 | Human Review |
Vallejos Garcías, Viviana
Castro Durán, Lilian
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| Propiedades Psicométricas de la Guía de Evaluación de Prácticas Inclusivas para Estudiantes Vol. 16 Núm. 1 Pág. 117-135 ARTICULO | 2023 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
García Cedillo, Ismael
Flores Barrera, Vasthi Jocabed
Romero Contreras, Silvia
Silva Maceda, Gabriela
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| Percepciones sobre la inclusión educativa de la comunidad escolar de la ciudad de Pelarco, Chile Vol. 20 Núm. 44 Pág. 183-197 | 2021 | REXE |
Sepúlveda Opazo, Francisca
Castillo Armijo, Pablo E.
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| El Índex como Herramienta de Autoevaluación en Instituciones Educativas Vol. 6 Núm. 3 Pág. 209-221 | 2021 | Revista Científica Hallazgos21 |
Bernabé Lillo, María de los L.
Espinoza Ávila, Manuel E.
Armijos Porozo, Irlanda Magaly
|
| Reflexiones acerca de una escuela para todos Vol. 50 Núm. 1 Pág. 525-534 ARTICULO | 2021 | Aula abierta |
Fiuza Asorey, María José
Losada-Puente, Luisa
Baña Castro, Manoel
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