Uso de simuladores computacionales y prototipos experimentales orientados al aprendizaje de fenómenos físicos en alumnos de educación básica (2020) ARTICULO Espino Román, Piero Olaguez Torres, Juana Eugenia Gámez Wilson, Jesús Armando Davizon Castillo, Yasser Alberto Said, Alejandro Hernández Santos, Carlos DYNA new technologies Vol. 7 Núm. 1 Pág. 6-0

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Diseño instruccional de prácticas experimentales simuladas en e-learning para consolidar el aprendizaje de corriente eléctrica y circuitos eléctricos en bachillerato Vol. 5 Núm. 5 Pág. 22
2024 Latam
Barrera Rea, Jorge Alfredo

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