Working with diversity in the spanish heritage language classroom (2020) ARTICULO Parra Velasco, María Luisa Porta Linguarum. revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras Núm. 34 Pág. 9-23
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Educación bilingüe hacia la dignidad: Implicaciones para países polilingües como EE. UU. y Paraguay Vol. 5 Núm. 2 Pág. 112-119 ARTICULO | 2023 | ÑEMITỸRÃ |
Faltis, Christian
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| Portuguese language learning and capital access Núm. 8 Pág. 133-149 ARTICULO | 2023 | Porta Linguarum |
Gong, Yang Frank
Zheng, Yongyan
Gao, Xuesong
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| Introducción Vol. 55 Núm. 1 Pág. 7-8 PRESENTACION | 2021 | Anales de antropología |
Rodríguez Cruz, Marta
|
| Entender y confrontar las agresiones lingüísticas en la enseñanza del español como lengua de herencia Núm. 73 Pág. 1-33 ARTICULO | 2021 | Estudios del Observatorio |
Pascual Cabo, Diego
Rivera Marín, Gabriela
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