Enhancing research excellence through diversity and transparency (2021) EDITORIAL Kendeou, Panayiota Journal of educational psychology Vol. 113 Núm. 1 Pág. 1-2

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Test Boredom
Test Boredom Vol. 115 Núm. 7 Pág. 911-931
2023 Journal of educational psychology
Goetz, Thomas Bieleke, Maik Yanagida, Takuya Krannich, Maike Roos, Anna-Lena Frenzel, Anne C. Lipnevich, Anastasiya A. Pekrun, Reinhard

* Último cálculo de métricas Dialnet: 07-Oct-2024