El estrés en maestros de física ante la necesidad de impartir clases virtuales: La nueva realidad académica derivada de la pandemia de la COVID-19 (2020) Romo Rojas, Flavio César Mora, César Latin-American Journal of Physics Education Vol. 14 Núm. 2 Pág. 3-0

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Artículo citante Anualidad Localización Autores
Comunicación y creatividad
Comunicación y creatividad Vol. 33 Núm. 2 Pág. 227-236 ARTICULO
2021 Revista de enseñanza de la física
Escudero Álvaro, Consuelo Zalazar García, Daniela

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