Vocabulary depth and its contribution to text quality in the early years of primary school (2021) ARTICULO Alonso-Cortés Fradejas, María Dolores López Aguado, Mercedes Llamazares Prieto, Teresa Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje Vol. 44 Núm. 1 Pág. 82-116
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Artículos citantes
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García Gómez, Lydia
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 12-Nov-2024
