Modelos y enfoques de la comprensión en la solución de problemas aritméticos verbales (2020) ARTICULO Pérez Ariza, Karel Didasc@lia. Didáctica y Educación Vol. 11 Núm. 4 Pág. 1-13
Ver en Dialnet
- Número de citas: 1 (100.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Comprensión y solución de problemas aritméticos verbales. Una mirada holística desde una perspectiva sociocultural Vol. 21 Núm. 1 Pág. 23 ARTICULO | 2023 | Mendive |
Pérez Ariza, Karel
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 16-Mar-2025
