La transversalización de la perspectiva de género como una herramienta de intervención en educación (2020) García Villanueva, Jorge Díaz García, Dalia Isabel Hernández Ramírez, Claudia Ivonne Revista Investigium IRE: Ciencias Sociales y Humanas Vol. 11 Núm. 1 Pág. 69-82

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Multimodalidad y género en la enseñanza universitaria a través de las películas de animación japonesa La princesa Mononoke (1997), El viaje de Chihiro (2001) y El castillo ambulante (2004) con fines didácticos Núm. 19 Pág. 227-248 ARTICULO
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2022 Latam
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Blanco Meléndez, Carmen
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Procesos reflexivos, desde las artes, sobre problemáticas de género en una escuela primaria de Santiago, Chile Vol. 21 Núm. 2 Pág. 5
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