Khan Academy como herramienta en el aprendizaje de las matemáticas y la programación (2021) Lasso Cardona, Luis Adrián Conde Rodriguez, Karen Natalia Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía. RIIEP Vol. 14 Núm. 1 Pág. 225-250
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Recursos educativos digitales para mejorar el aprendizaje en matemáticas Vol. 3 Núm. 1 Pág. 59-72 | 2024 | Esprint Investigación |
Asqui Lema, Beto Orlando
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| Incorporación del enfoque stem con tictac en la construcción de un robot sembrador con arduino Vol. 14 Núm. 1 Pág. 127-141 | 2023 | Aglala |
Fabio Camargo Pérez, Victor
Grosso Molano, Eugenia
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