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Autores |
Análisis de la autopercepción sobre el uso del enfoque STEAM en las estrategias de aula de docentes de Ciencias Naturales de México y Colombia
Análisis de la autopercepción sobre el uso del enfoque STEAM en las estrategias de aula de docentes de Ciencias Naturales de México y Colombia
Vol. 8
Núm. 1
Pág. 117-143
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2024
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Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE)
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Camacho Tamayo, Edison
Bernal Ballén, Andrés
González Fernández, María Obdulia
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Metodología Activa JICTIC para Fortalecer Competencias Comunicativas en las Estudiantes del Nivel Primaria de la I.E. Francisco Antonio de Zela-Tacna, 2023
Metodología Activa JICTIC para Fortalecer Competencias Comunicativas en las Estudiantes del Nivel Primaria de la I.E. Francisco Antonio de Zela-Tacna, 2023
Vol. 8
Núm. 1
Pág. 5971-5989
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2024
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Ciencia Latina
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Tellería Tellería, Elva
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Implementación de Estrategias Didácticas para la Enseñanza de las Ciencias Naturales (Santivañez, 2017) en el Grado 5° de la Institución Educativa Mercedes Romero de Quintero- El Totumo, La Guajira – Colombia
Implementación de Estrategias Didácticas para la Enseñanza de las Ciencias Naturales (Santivañez, 2017) en el Grado 5° de la Institución Educativa Mercedes Romero de Quintero- El Totumo, La Guajira – Colombia
Vol. 8
Núm. 1
Pág. 4638-4648
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2024
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Ciencia Latina
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Bermudez Argote, Fabrina Keyta
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Educación STEAM como estrategia pedagógica en la formación docente de ciencias naturales
Educación STEAM como estrategia pedagógica en la formación docente de ciencias naturales
Núm. 87
Pág. 220-235
ARTICULO
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2024
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Edutec
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Camacho Tamayo, Edison
Bernal Ballén, Andrés
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 10-Nov-2024