Estrategias de aprendizaje en estudiantes con discapacidad en aulas de educación básica de la Amazonía peruana (2020) ARTICULO Juarez Diaz, Juan Rafael Educa UMCH Núm. 16 Pág. 13-0

icono Ver en Dialnet attach_file Ver texto

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
El rol del Docente, Estrategias Metodológicas que se Utiliza en el Proceso Enseñanza - Aprendizaje, en los Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales, Asociados a la Discapacidad
El rol del Docente, Estrategias Metodológicas que se Utiliza en el Proceso Enseñanza - Aprendizaje, en los Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales, Asociados a la Discapacidad Vol. 8 Núm. 2 Pág. 2631-2639 		2024 Ciencia Latina
Guaillas García, Juan Carlos Tinitana Castillo, Vanessa del Carmen Ortega Quizhpe, Oswaldo Patricio Pardo Romero, Sandra del Rocío Tamayo Malacatus, Maricela Fátima Guamaní Cangui, Nancy Elizabeth
El pensamiento crítico, complejo y aprendizaje significativo en la educación latinoamericana
El pensamiento crítico, complejo y aprendizaje significativo en la educación latinoamericana Vol. 12 Núm. 2 Pág. 144-164 ARTICULO 		2022 Sociología y tecnociencia
Martos Huaman, Elisa Rodríguez Álvarez, Deciderio Jhon Alvarado Muñoz, Carlos Wilder

* Último cálculo de métricas Dialnet: 20-Apr-2025