Saberes docentes sobre o estudante com altas habilidades (2020) Jung, Hildegard Susana Vaz, Douglas Benatti, Remi Maria Zanatta Pedagógica. Revista do programa de Pós-graduaçao em Educaçao - PPGE Núm. 22 Pág. 1-16

  • Número de citas: 1 (0.0% autocitas)

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Os saberes docentes acerca da teoria de Renzulli e as implicações nas práticas pedagógicas com estudantes com altas habilidades/superdotação no Distrito Federal
Os saberes docentes acerca da teoria de Renzulli e as implicações nas práticas pedagógicas com estudantes com altas habilidades/superdotação no Distrito Federal Vol. 19 Núm. 39 Pág. 180-210 ARTICULO
2023 Espaço Plural
Gomes dos Santos, Karla Vanessa Barbosa de Moura, Ellen Michelle Eustáquio Moreira, Geraldo

* Último cálculo de métricas Dialnet: 04-Sep-2024