Un enfoque del aprendizaje basado en problemas (ABP) como metodología didáctica en las prácticas extracurriculares del grado en conservación-restauración (2021) ARTICULO Sánchez Fernández, Antonio J. Aula. Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca Núm. 27 Pág. 313-327

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Artículos citantes

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Los ODS y el ABP en el Prácticum
Los ODS y el ABP en el Prácticum Vol. 9 Núm. 1 Pág. 48-63 ARTICULO
2024 Revista Prácticum
Ramos Estévez, Mª José Moreno Gutiérrez, María Luisa

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