Ideologías curriculares y concepciones sobre diversidad y justicia social (2020) Peña Sandoval, César López Jiménez, Tatiana Cadernos de Pesquisa Vol. 50 Núm. 177 Pág. 738-757

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Hacia una formación inicial docente con pertinencia cultural y social: lecciones desde las ideologías curriculares de futuros profesores
Hacia una formación inicial docente con pertinencia cultural y social: lecciones desde las ideologías curriculares de futuros profesores Vol. 15 Núm. 5 Pág. 87-98 ARTICULO
2022 Formación Universitaria
Peña Sandoval, César Venegas-Mejías, María Patricia

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