Pantallas táctiles y enseñanza del inglés a niños con trastorno por déficit de atención (2020) ARTICULO Villafuerte Holguín, Jhonny Saulo Alonzo Rezabala, Martha Elena Apertura. Revista de Innovación Educativa Vol. 12 Núm. 2 Pág. 3-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| APRENDER INGLÉS CON ANIMALES DE GRANJA Vol. 10 Núm. 1 Pág. 1-14 | 2024 | Revista Infancia, Educación y Aprendizaje |
González, Katherina
Torres Contreras, Hugo
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| Estrategias efectivas para la inclusión de niños con necesidades educativas específicas a través del uso de recursos audiovisuales en el entorno educativo Vol. 5 Núm. 1 Pág. 231 | 2024 | Latam |
López Mera, Ramón Antonio
Pinto Loor, Betsabé Floriselda
Ureta Morales, Consuelo Jacqueline
Barberán Santana, Ericka Vanessa
Ferrín Rodríguez, Erlen Jacqueline
Mendoza Montes, Viviana Jissela
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| Efectividad de los Comentarios de EFL utilizando GOOGLE JAMBOARD Vol. 7 Núm. 6 Pág. 76 | 2023 | Ciencia Latina |
Alcívar Loor, Tony Fabricio
Moreira Mejía, Luis Leonardo
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| Los juegos lingüísticos como herramientas didácticas en la enseñanza del idioma inglés Vol. 8 Núm. 1 Pág. 4 | 2022 | Dominio de las Ciencias |
Chica Salvatierra, Shirley Paola
García Farfán, Isabel de los Ángeles
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| Vulnerabilidad y exclusión en centros educativos Núm. 42 Pág. 10 | 2021 | Revista Estudios |
Álvarez Muñoz, José Santiago
Bernárdez Gómez, Abraham
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