Plataforma Microsoft Teams y su influencia en el aprendizaje de estudiantes de básica superior (2021) ARTICULO Rodríguez Guijarro, Cecilia Maricela Castro Salazar, Ana Zulema Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía Vol. 6 Núm. 3 Pág. 510-527
- Número de citas: 3 (0.0% autocitas)
-
Ámbito Citas EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
---|---|---|---|
Enseñanza en línea de Panorama Cultural de América Latina a estudiantes sinohablantes de español como lengua extranjera Vol. 22 Núm. 3 Pág. 7 | 2024 | Mendive |
Hechavarría Naranjo, Daniuska
Chunbo, Lu
|
Evaluando el uso de la plataforma Microsoft Teams en los procesos de enseñanza y aprendizaje durante la pandemia de COVID-19 en una universidad pública. Una perspectiva de los estudiantes Núm. 14 Pág. 15 | 2023 | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
Molina Montalvo, Hugo I.
Macías Villarreal, Julio César
Hernández Fonseca, María Del Rosario
|
Entorno virtual teams en el desempeño académico de los estudiantes de básica elemental Vol. 7 Núm. 4 Pág. 45 | 2022 | Polo del Conocimiento |
Palacios Palacios, Liz Stephanie
Cisneros Quintanilla, Pablo Fernando
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-Feb-2025