Culturas de participação em práticas educativas brasileiras fundamentadas pela educação CTS (2021) ARTICULO Ewerling Rosa, Suiane Strieder, Roseline Beatriz CTS. Revista iberoamericana de ciencia, tecnología y sociedad Vol. 16 Núm. 47 Pág. 71-94
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| A perspectiva freireana e a tecnologia social no currículo do ensino médio integral Vol. 17 Núm. 1 Pág. 34 | 2024 | Alexandria |
de Jesus dos Santos, Andresa
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