¿Qué dice y piensa el profesorado chileno sobre su desempeño e impacto educativo? Evidencias de la década 2011-2020 (2021) Venegas Traverso, Cristián REXE. Revista de estudios y experiencias en educación Vol. 20 Núm. 43 Pág. 225-248
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Artículos citantes
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| Desempeño de los formadores docentes en escuelas normales Vol. 11 Núm. 1 Pág. 7-24 | 2024 | Revie |
Cardoza Batres, Francisca
Araujo Gurrola, Hilario
Reyes García, José Ignacio
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| Facilitación docente para la participación educativa familiar desde el hogar Vol. 33 Núm. 1 Pág. 1 ARTICULO | 2024 | RES. Revista Española de Sociología |
Galián Nicolás, Begoña
Hernández Prados, María Ángeles
García Sanz, María Paz
Belmonte Almagro, María Luisa
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| Mudança da identidade profissional docente durante a formação inicial Vol. 17 Núm. 2 Pág. 1510-1536 ARTICULO | 2022 | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
Castro Carrasco, Pablo
Elgueda Adaros, Rocío Tamara
Rojas Ávalos, Natalia
Troncoso Checón, Rocío Fernanda
Valencia Bordones, Carolina Alejandra
Cuadra Martínez, David
González Palta, Ingrid N.
Oyanadel, Cristián
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| Promoting pedagogy students’s scientific skills through critical thinking program Vol. 20 Núm. 57 Pág. 267-290 ARTICULO | 2022 | Electronic journal of research in educational psychology |
Ossa Cornejo, Carlos Javier
Palma, Maritza
Díaz Mujica, Alejandro E.
Páez Rovira, Darío
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