Effects of a kindergarten phonological awareness intervention on grade one reading achievement among Spanish-speaking children from low-income families (2021) ARTICULO Porta, María Elsa Ramirez, Gloria Dickinson, David Revista signos. estudios de lingüística Vol. 54 Núm. 106 Pág. 409-437
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Artículos citantes
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Canales Jara, Yanina
Porta, María Elsa
Difabio de Anglat, Hilda Emilia
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| Perfiles Lingüísticos Iniciales en Escolares de 4 y 5 Años Vol. 19 Núm. 38 Pág. 95-120 | 2023 | Revista de Psicología |
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Navas Bonilla, Carmen del Rosario
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