Análisis de la acreditación de calidad en programas de ingeniería industrial y los resultados en las pruebas nacionales estandarizadas, en Colombia (2020) DeLaHoz-Domínguez, Enrique José Guillen Ibarra, Sergio Fontalvo Herrera, Tomás Formación Universitaria Vol. 13 Núm. 1 Pág. 127-134
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Ámbito Citas EDUCACION 4 ECONOMIA 1
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Cardozo Miranda, Brayan Ignacio
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Perception on Saber Pro tests results in the bachelor’s degree in basic education students Vol. 20 Núm. 1 Pág. 136-151 ARTICULO | 2023 | Revista Lasallista de investigación |
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Artificial intelligence applications in Latin American higher education: a systematic review Núm. 19 Pág. 14 ARTICULO | 2022 | International Journal of Educational Technology in Higher Education |
Salas-Pilco, Sdenka Zobeida
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Calidad en la educación superior en América Latina Vol. 26 Núm. 6 Pág. 345-360 | 2021 | Revista Venezolana de Gerencia |
Carbonell García, Carmen Elena
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Portocarrero Sierra, Lorenzo
Restrepo Morales, Jorge A.
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Calderón Vera, Linda K.
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Conductores socioeconómicos sobre la lectura crítica según las pruebas Saber Pro en Colombia 2015 Vol. 13 Núm. 4 Pág. 45-56 | 2020 | Formación Universitaria |
Londoño Giraldo, Eliana Patricia
Ahumada de la Rosa, Vicky del Rosario
Gutiérrez, Deyser
Gamboa, María C.
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 02-Feb-2025