Impacto y recomendaciones de clase invertida en el proceso de enseñanza-aprendizaje de geometría (2020) Albornoz Acosta, Jocelyn A. Maldonado Cid, José G. Vidal Silva, Cristian L. Madariaga, Erika A. Formación Universitaria Vol. 13 Núm. 3 Pág. 3-10
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