La gamificación como respuesta desafiante para motivar las clases en educación secundaria en el contexto de COVID-19 (2021) Villarroel, Rosmery Santa María Relaiza, Héctor Raúl Quispe, Vladimir Ventosilla, Danny Revista Innova Educación Vol. 3 Núm. 1 Pág. 6-19
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| Gamificación Vol. 13 Núm. 61 Pág. 189-201 | 2024 | Educación y ciencia |
de la Cruz Hernández, Rocío
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| Conocimiento sobre la gamificación como técnica para reforzar el aprendizaje en la educación superior Vol. 8 Núm. 3 Pág. 209-218 | 2023 | 593 Digital Publisher CEIT |
Tafur Méndez, Francisco
Almao Malvacias, Valeria
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Jalca Franco, William José
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| La Construcción de las Matemáticas a partir de los Recursos de Gamificación Vol. 16 Núm. 2 Pág. 138-142 OTRO | 2023 | Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED) |
Jama Zambrano, Víctor R.
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| Rediseño de MODVS para Mejorar Los Procesos de Enseñanza-Aprendizaje en el Tecnológico Universitario EuroAmericano Vol. 8 Núm. 5 Pág. 70-87 | 2023 | 593 Digital Publisher CEIT |
Marques Firmino, Antonio
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| La adaptación de la escuela en situación de confinamiento Vol. 12 Núm. 18 Pág. 27-40 | 2022 | Tsafiqui |
Martínez León, Ángel
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| Métodos de desarrollo de habilidades motrices en la educación inicial en diferentes contextos educativos Vol. 6 Núm. 2 Pág. 4-24 ARTICULO | 2021 | Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía |
Arévalo Guallpa, Milton Wilfrido
Bayas Machado, Juan Carlos
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